2025年3月27日上午，學(xué)院在338會(huì)議室召開(kāi)?系統(tǒng)科學(xué)學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)會(huì)?，會(huì)議特邀昆明理工大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)博士點(diǎn)負(fù)責(zé)人、博士生導(dǎo)師劉文奇教授，昆明理工大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)研究中心副主任、博士生導(dǎo)師李金海教授蒞臨指導(dǎo)，為系統(tǒng)科學(xué)學(xué)科建設(shè)把脈問(wèn)診、建言獻(xiàn)策。系統(tǒng)科學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人、預(yù)科教育學(xué)院副院長(zhǎng)潘峰教授、學(xué)院副院長(zhǎng)王自強(qiáng)教授、學(xué)院黨委副書(shū)記趙孝梨、系統(tǒng)科學(xué)碩士研究生導(dǎo)師代表參會(huì)。會(huì)議由學(xué)院主持工作副院長(zhǎng)霍雨佳主持。

       會(huì)上，霍雨佳副院長(zhǎng)對(duì)劉文奇教授、李金海教授的到訪表示熱烈歡迎，并希望兩位專(zhuān)家在學(xué)科方向凝練、師資隊(duì)伍建設(shè)、科研平臺(tái)搭建等方面提供寶貴意見(jiàn)。潘峰教授介紹了我校系統(tǒng)科學(xué)學(xué)科建設(shè)的基本現(xiàn)狀、博士授權(quán)點(diǎn)申報(bào)發(fā)展規(guī)劃及面臨的短板。

       劉文奇教授結(jié)合昆明理工大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)博士點(diǎn)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)科內(nèi)涵、?學(xué)科定位、特色方向、人才培養(yǎng)、平臺(tái)建設(shè)等維度為系統(tǒng)科學(xué)博士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)申報(bào)問(wèn)診把脈，并給出成立系統(tǒng)科學(xué)系強(qiáng)化學(xué)科發(fā)展根基、遴選學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人等方面的建議。李金海教授結(jié)合?立足國(guó)家戰(zhàn)略、地方需求、凝練特色方向，在?強(qiáng)化數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、大數(shù)據(jù)、人工智能與民族學(xué)、社會(huì)學(xué)深度交叉，培育服務(wù)地方的特色研究領(lǐng)域交叉融合等方面給予具體指導(dǎo)。

       與會(huì)教師圍繞學(xué)科方向設(shè)置、學(xué)科負(fù)責(zé)人遴選、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)、研究生培養(yǎng)模式等議題與專(zhuān)家展開(kāi)深入交流。針對(duì)學(xué)院提出的“學(xué)科特色方向不突出”“學(xué)科交叉融合不足”“高層次成果產(chǎn)出乏力”等痛點(diǎn)，兩位專(zhuān)家結(jié)合案例提出解決方案。

       霍雨佳副院長(zhǎng)總結(jié)指出，本次指導(dǎo)會(huì)為我校系統(tǒng)科學(xué)學(xué)科建設(shè)厘清了思路、指明了方向，后續(xù)將結(jié)合專(zhuān)家建議制定學(xué)科五年行動(dòng)計(jì)劃，圍繞貴州算力網(wǎng)絡(luò)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等需求，打造“小而精、特而強(qiáng)”的學(xué)科方向；在大數(shù)據(jù)與智能系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)與統(tǒng)計(jì)物理、系統(tǒng)分析與集成、復(fù)雜系統(tǒng)建模與調(diào)控等領(lǐng)域深化合作，助力學(xué)科服務(wù)地方發(fā)展。

       本次會(huì)議是天游線路檢測(cè)中心貫徹落實(shí)學(xué)校“十五五”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃調(diào)研要求、推進(jìn)“教育、科技、人才一體化發(fā)展”的重要舉措。學(xué)院將以系統(tǒng)科學(xué)學(xué)科建設(shè)為契機(jī)，持續(xù)優(yōu)化學(xué)科生態(tài)，提升科研創(chuàng)新能力，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供智力支撐。

圖文：徐海龍

一審：徐海龍

二審：霍雨佳

三審：劉 璐